分享學(xué)員｜潘丹萍

錄取院校：平頂山學(xué)院

專業(yè)：護(hù)理學(xué)

考試成績(jī)：266分

英語(yǔ)：129分專業(yè)課：137分

高考英語(yǔ)80多分，?？苾赡暌参丛鵀樯咀鰷?zhǔn)備的我，居然用不到一年時(shí)間考上本科了！這段像開了掛的升本路，現(xiàn)在回想起來，連我自己都覺得熱血沸騰！那些咬著牙背單詞的凌晨，嗓子啞到說不出話還在刷題的日子，原來真的會(huì)發(fā)光！

在河南醫(yī)專的前兩年算是在迷茫中虛度，我從未想過專升本會(huì)與我有關(guān)，直到看到招聘網(wǎng)站好點(diǎn)的崗位都寫著“本科及以上學(xué)歷”，那一刻我才驚覺：如果現(xiàn)在不拼，未來的路只會(huì)更窄。那個(gè)晚上，我咬牙在備忘錄寫下：“潘丹萍，你的人生不該止于此。”

在對(duì)比了N家機(jī)構(gòu)后，我被好大夫教育“狠狠拿捏”了。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都說這里“管理很嚴(yán)超靠譜”，試聽課后直接被圈粉！完善的課程體系、超負(fù)責(zé)的老師，就像給我吃了顆定心丸，當(dāng)下就決定：就這兒了，拼一把！

剛到好大夫的那幾天，我直接被震撼到！早上6點(diǎn)就有同學(xué)開始晨讀，午休時(shí)間都有人抱著書在走廊背知識(shí)點(diǎn)。這種“卷王”氛圍反而讓我熱血上頭，默默把鬧鐘調(diào)早了半小時(shí)。

前幾個(gè)月的課程還算友好，程老師的生理課簡(jiǎn)直是“救命神器”，把血液循環(huán)、神經(jīng)傳導(dǎo)這些復(fù)雜知識(shí)講得生動(dòng)有趣，比追劇還上頭；高老師的課堂永遠(yuǎn)充滿笑聲，那些枯燥的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，經(jīng)他一調(diào)侃，全刻進(jìn)了我的DNA里。

春節(jié)過后的沖刺階段，整個(gè)教室都彌漫著“拼命”的味道。“把書翻爛，把夢(mèng)翻新”的標(biāo)語(yǔ)貼滿了書桌，我們真就做到了！每天抱著書啃，教材被翻得卷邊、寫滿批注。考前一個(gè)月，班里流行起了“寶娟，我的嗓子”的調(diào)侃——大家背書記東西太拼，嗓子都啞了，但誰都沒停下?，F(xiàn)在想想，那大概是青春最酷的樣子！

考試那天，坐在考場(chǎng)看著試卷上的題目，我差點(diǎn)激動(dòng)到手抖！那些熬過夜背的知識(shí)點(diǎn)，刷過無數(shù)遍的真題，此刻都化作筆尖流暢的答案。

4月2日查分的那一刻，我緊張到不敢點(diǎn)開屏幕。當(dāng)看到266分，眼淚“唰”地就下來了——居然是備考以來的最高分！所有的委屈、疲憊，在這一刻都值了！

真的特別特別感謝好大夫的老師們！班主任肖老師像知心姐姐，總能在我迷茫時(shí)給我力量；程老師、高老師、李老師，用他們的專業(yè)和熱情，引領(lǐng)我一步步走進(jìn)本科的大門；還有一起奮戰(zhàn)的小伙伴們，我們互相監(jiān)督、分享資料，在崩潰時(shí)彼此安慰。是大家的陪伴，讓我從一個(gè)“學(xué)渣”，蛻變成了敢和命運(yùn)叫板的戰(zhàn)士！

現(xiàn)在回想起來，升本帶給我的遠(yuǎn)不止一張錄取通知書。那些和“戰(zhàn)友”們互相抽背知識(shí)點(diǎn)的夜晚，被老師“套路”著攻克難關(guān)的瞬間，甚至考場(chǎng)上手抖著涂答題卡時(shí)的心跳，都成了刻進(jìn)骨子里的勛章。

如果你也正在升本路上掙扎，想送你一句刻在我筆記本上的話：“那些看似不起波瀾的日復(fù)一日，終會(huì)在某天讓你看到堅(jiān)持的意義。”一起加油吧，升本人！

互動(dòng)時(shí)刻：

你的升本BGM是什么？

正在備考的同學(xué)們，在評(píng)論區(qū)留下你的備考戰(zhàn)歌+目標(biāo)分?jǐn)?shù)，我們一起等待一個(gè)《鳳凰花開的路口》。

最后想說：?？撇皇墙K點(diǎn)站，而是你蓄力起跳的懸崖邊。那些看似徒勞的堅(jiān)持，終會(huì)在某個(gè)查分日的清晨，化作漫天禮花為你綻放！